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当教室に通う生徒さん、保護者の方からのお声の紹介です

生徒の声

個々の生徒さんへの指導方針の策定のため、本人や保護者の方に向けて定期的なアンケートを行っております。
いただきました感想を一部ご紹介させていただきます。

M.T 小学5年生

ピアノ歴5年5ヶ月

先生のレッスンで色々な曲が弾けるようになりました。
これからは難しい曲を発表会などで、弾きたいです。

K.H 小学2年生 男の子(保護者)

ピアノ歴2年3ヶ月

初めてのクリスマス会で、雰囲気に圧倒され泣いて、演奏できなかったこと、その後の発表会で、緊張し間違えながらも最後まで弾けたことがとても印象に残っています。
また、普段レッスンの中で、新しい曲に進むと弱気になるところを、「気持ちで負けないように」と励ましてくださることが、とてもありがたく、家でもたまにその言葉を使わせて頂いています。

T.T 小学2年生 男の子 (保護者)

ピアノ歴2年3ヶ月

テストや発表会の緊張感は、とてもよい経験になっていると思います。

T.H 年長 女の子(保護者)

ピアノ歴2年3ヶ月

3歳で始めた時は、まだ早かったかな・・・と思うことがよくありました。
今でも、音符や右手左手、棒の上下などあやしいところが多く、先生の粘り強いご指導に感謝しています。
本人はやる気があるようなので、つい兄の方に手をかけてしまうのですが、家でも、もう少し練習を見てあげようかなと改めて思っています。

Y.H 小学1年生 男の子(保護者)

ピアノ歴1年7ヶ月

突然「何か弾いて!」と言われて、すぐに弾けて、みんながわかる曲だと本人も嬉しかったようです。
「トトロ」は普段ひかなくなり、出来なくなっているのが残念です。(本人が練習しないのが良くないですね。)
ピアノを習う前はテレビで聞いた曲を音を一緒に拾いながら自分からちょこちょこピアノに触れていたけど、今は練習を言わないとやらなくて。。。
でもピアノは大好きみたいです。
弟も習わせたいと考えています。

T.S 小学4年生 男の子(保護者)

ピアノ歴2年4ヶ月

発表会では息子の奏でる、バッハの「メヌエット」を聴いてみたいです。

M.K 小学1年生 女の子(保護者)

ピアノ歴2年3ヶ月

いつも楽しく通わせて頂いております。
継続は力なりで、2年前に比べてずいぶん成長してるようで、ご指導感謝しております。

H.I 小学1年生 女の子

ピアノ歴1年

クリスマス会が楽しかった。

S.U 年長 男の子(保護者)

ピアノ歴3ヶ月

本人が楽しく通い満足している様子です。
長く続けたいと思ってくれることを願っています。

Y.I 小学校1年生 男の子(保護者)

ピアノ歴2ヶ月

小学校入学後からどもりが出てきてしまいました。
本人が数年前からやりたがっていたピアノを始めて、良い影響、効果があるといいなと思っています。
音楽のちからを信じています。
でも何より、本人が楽しくピアノ教室に通えていることを嬉しく思っています。
いつもありがとうございます。

S.K 保育短大

ピアノ歴10年

妹と一緒に教室に通っていた時、妹のレッスンで、自分の空き時間の時に教室にあったキーボードで練習していたことが楽しかった。
また、音楽カードで遊んだ事もとても思い出に残っています。

M.T 小学校6年制 女の子(保護者)

ピアノ歴6年2ヶ月

初めての発表会で、まだ床に足がつかない位小さいのに、一生懸命弾いていたことが思い出に残っています。
ピアノを習い始める前に、ずっとピアノを習いたいと、何回もお願いしていた事があり、習うことになってからは、毎日弾くのが楽しそうで、見ている方もうれしくなりました。

M.T 小学校3年生 女の子(保護者)

ピアノ歴4年

何の曲でも、元気よく弾いている・・・という感じがあります。
もう少し、曲に合わせて弾けるようになると良いな・・・と思っていますが、楽しくピアノが弾けるのが一番だと思っています。

S.K 年少(3歳) 男の子

ピアノ歴2ヶ月

音楽(楽器を演奏すること)が、将来の心の支えになればいいな。
ピアノが弾けることで、将来自分のやりたい楽器が見つかったときの助けになるといいな、と思っています。
お教室の日は、毎回楽しみにしているのですが、ふざけてしまったり、なかなかエンジンがかからなかったりして、すみません。
息子の様子を見ていると、個人レッスンにして正解だったなぁ、と感じています。。
手あそび、踊りなど、幼稚園でもやっていないそうですが、家では大はりきりでやっています。

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